إن كل دول العالم تسعى سعيا حثيثا لبناء ومراجعة مناهجها الدراسية وتطويرها والإرتقاء بها إلى الأحسن… فعملية بناء المنهج تختلف تماما عن عملية تطوير المنهج، حيث تختلف من نقطة الأساس وهي بداية وانطلاق عملية بناء المنهج، وتبدأ من الصفر أى بمعنى بناء منهج جديد وإلغاء المنهج السابق كله، ولهذا فإن الصومال تحتاج في هذا الوقت … تابع قراءة  تصميم المناهج التعليمية في الصومال (فلسفة التعليم)